Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad versión resumida

Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad versión resumida

Type:	Standard
Fecha:	25/2/2009
Procedencia:	Ministerio de Educación
Tipo:	LIBROS
Autor:	Cepal - Unesco
Código:	ME-370.115/U54e
Lugar:	Lima
Gestión:	1996
Editorial:	Tarea
Páginas:	111

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