Entre maíz y papeles: efectos de la escuela en la mujeres guaraní. En: cuadernos de investigación CIPCA 49

Entre maíz y papeles: efectos de la escuela en la mujeres guaraní. En: cuadernos de investigación CIPCA 49

Type:	Standard
Fecha:	12/8/2010
Procedencia:	Ministerio de Educación
Tipo:	LIBROS
Autor:	Penner, Irma
Código:	ME/370.82/P512e/n.49
Lugar:	Camiri
Gestión:	1998
Editorial:	Hisbol
Ejemplares:	Ej. 1
Páginas:	179

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