Interactuar y conocer: desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo

Interactuar y conocer: desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo

Type: Standard
Procedencia: CEBIAE
Tipo: LIBROS
Autor: Perret Clermont, Anne-Nelly%Nicolet, Michel
Código: 371.227/P455i

Comentarios

Campos obligatorios *. Tu dirección de correo no sera publicado.