Autoría: | Bolivia. Ministerio de Educación |
Páginas: | 32 páginas |
Tags: | Currículos, Educación inicial, Educación comunitaria |
Tipo: | PDF -Ministerio de Educación |
Lugar: | La Paz - Bolivia |
Este texto se divide en dos partes: La primera parte, Lineamientos Curriculares, se encontrarán elementos curriculares que intervienen en el primer nivel de planificación curricular: El Plan Anual Bimestralizado y su articulación con el Proyecto Socioproductivo (PSP), a partir de la armonización del Currículo Base y el Currículo Regionalizado. En la segunda parte, Concreción Curricular, se desarrolla de forma explícita el proceso del segundo nivel de planificación curricular Plan de Desarrollo Curricular (Plan de Clase), donde se describe la elaboración de los objetivos holísticos, los contenidos armonizados y orientados al plan de acción del PSP, el desarrollo secuencial de los momentos metodológicos y su incidencia en las cuatro dimensiones de la persona, el uso coherente de los materiales en el proceso de desarrollo de los cuatro momentos metodológicos, y la relación de los criterios de evaluación con los objetivos holísticos y el producto.