| Autoría: | Bolivia. Ministerio de Educación , Viceministerio de Educación Alternativa y Especial, Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional |
| Páginas: | 75 páginas |
| Tags: | Niñez, Discapacidad, Educación especial, Currículos, Evaluación |
| Colección: | Comprensión de la discapacidad |
| Tipo: | PDF -Ministerio de Educación |
| Lugar: | La Paz |
| Depósito Legal: | 4-1-282-13 P.O. |
Contenido:
Resumen ejecutivo: Lineamientos curriculares y metodológicos de la educación inclusiva en Bolivia
1. Antecedentes teóricos y descripción de la prueba
2. Instrucciones generales para la administración del instrumento
