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Bolivia con visión emprendedora. Diseño curricular para el nivel secundario Ciencias Sociales

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Bolivia con visión emprendedora. Diseño curricular para el nivel secundario Ciencias Sociales

Origen: EXCEL_INVENTARIO DE LIBROS
Nro Origen: 6920
Universidad: LB/E02/Bf
Fecha: 21/11/2011
Procedencia: Ministerio de Educación
Tipo: LIBROS
Autor: Centro de Multiservicios educativos CEMSE
Código: ME-373.011/C387b.2
Lugar: La Paz-Bolivia
Gestión: 2009
Editorial: CEMSE
Páginas: 86

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