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Talleres de educadores como modalidad de perfeccionamiento operativo: informe de investigación
Talleres de educadores como modalidad de perfeccionamiento operativo: informe de investigación, segunda parte
Talleres de educadores como modalidad de perfeccionamiento operativo: informe de investigación, primera parte
Transmisión de valores en el aula: estudio etnográfico en 23 escuelas de Caracas
Informe del centro de estudios sobre la universidad 1999-2000
Investigación educativa y universidad
La investigación educativa: su orientación y sentido actual
Proyectos de investigación con metodologías de carácter cualitativo para conocer la realidad escolar en América Latina
Procesos de interpretación en los talleres de investigación y aprendizaje
Unidad de estudio: proyecto escolar: diálogo sobre el modelo. Inducción del magisterio al nuevo modelo educativo
Desafíos de la educación ante el siglo XXI
Eficiencia interna: manual del participante
Establecimiento de una institución de enseñanza por correspondencia
Investigación: hábitos, intereses, preferencias y uso de la lectura entre los alumnos del 4º curso de los centros de cultura popular de la zona metropolitana de Caracas
El rol de resultados de investigación educativa en talleres con profesores
Manual reduc
Epistemología de la escuela de Frankfurt
Aplicación del método dialéctico en la investigación participativa y en la educación popular: puntos para un debate e intercambio de experiencias que nos ayude a mejorar nuestras prácticas de trabajo popular
Investigación de la práctica docente en la comunidad y el país
Síntesis de resultados de investigaciones de la base de datos Twedreda
Función directiva en los planteles de educación básica y media del país
Investigaciones sobre programas de postalfabetización y trabajo en el Ecuador
Taller de motivación e integración de alfabetizadores barriales
Analfabetismo al saber leer y escribir
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