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Estructuras posibles y aprendizaje significativo
Manual de cooperativas: componente III educación no-formal
Características de la educación cooperativa
Aprendiendo de la naturaleza
Intento de investigación sobre evaluación escolar
Reglamento de evaluación escolar
Evaluación educacional
Sistema de evaluación educativa
Rendimientos escolares y factores asociados: 8vo. de Educación Primaria
Nutrición y rendimiento escolar en Bolivia
Enfoque personológico en la metodología de la enseñanza y del Aprendizaje
Integración del sistema educativo en Bolivia
Nuevo modelo académico de la universidad boliviana
Lecciones de didáctica general
Continuidad y ruptura del planteamiento metodológico: notas críticas para su análisis
Estrategias educativas para el aprendizaje activo 2: el aprendizaje dinámico
Plan de actividades 1984
Guía didáctica de educación rural No. 2
Programa de educación técnica vocacional. Nivel primario, nivel medio. áreas: alimentación, costura, tejidos, artesanía
Sistema educativo nacional
Hagamos proyectos educativos de núcleo: Un manual para educadores
aprendizaje significativo en ciencias y los mapas conceptuales como recurso didáctico para representar el conocimiento
aprendizaje significativo en ciencias y los mapas conceptuales como recurso didáctico para representar el conocimiento
Manual de técnicas de evaluación para realizar auto-estudios en escuelas y colegios
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