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Educación popular, conciencia y organización: sobre los efectos educativos
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Educación popular y alfabetización
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Apoyo a la acción alfabetizadora en América Latina
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Cómo se plantea el problema de la sistematización en equipos de educación popular y de acción social
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Guía de práctica 1
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El video, un instrumento para alfabetizar experiencia peruana
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Post-alfabetización y trabajo en América Latina
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Resumen de las informaciones recibidas sobre la celebración del día internacional de la alfabetización en 1978
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Tercera conferencia internacional sobre la educación de adultos
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Informe de evaluación final
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Plan global 2002-2004
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Origen naturaleza y sentido del proyecto sus implicaciones en los padres como primeros educadores
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Documento para armar destinado a un grupo de trabajo
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Informe de actividades del secretariado de comunicación social y del centro latinoamericano de educación de adultos correspondiente al año 1978
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Para rejuvenecer la educación de adultos
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Alfabetización Freireana regenerada mediante técnicas para potenciar el apoderamiento de la comunidad: alfabetización Comunitaria para la acción
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<La> Educación de adultos en el marco de las actividades de CINTERFOR
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<Las> Unidades operativas educacionales: antecedentes y funcionamiento de una experiencia en el campo de la educación de adultos
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Curso especial de profesionalización de maestro sin título docente en servicio en el nivel primario de la educación nacional
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Currículum de la formación del Andragogo
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<Una> Base científica para la formación de recursos humanos en la educación entre adultos
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Características y exigencias del formador del educador de adultos
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Rol de la universidad y de los centros de formación de agentes educativos en la formación de educadores de adultos
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